Õpetajate ja huviringide juhendajate arvamused ja soovitused formaal- ja mitteformaalõppe lõimingu rakendamise osas ühes Eesti Põhikooli näitel

Failid

2024

Tartu Ülikool

integreeritud õpe|, huvihardus, üldharidus, õpetajad, hinnangud, ettepanekud, kvalitatiivne analüüs