Õpetajate toimetulekuprofiilid ja nende seos psühholoogiliste baasvajaduste rahuldamisega
dc.contributor.advisor | Adov, Liina, juhendaja | |
dc.contributor.author | Pedoksaar, Liisa | |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond | et |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Haridusteaduste instituut | et |
dc.date.accessioned | 2018-08-15T13:54:50Z | |
dc.date.available | 2018-08-15T13:54:50Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.description.uri | https://www.ester.ee/record=b5154267*est | et |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/61642 | |
dc.language.iso | est | et |
dc.publisher | Tartu Ülikool | et |
dc.rights | openAccess | et |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Estonia | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/ | * |
dc.subject.other | magistritööd | et |
dc.subject.other | õpetajad | et |
dc.subject.other | stress | et |
dc.subject.other | toimetulek | et |
dc.subject.other | psühholoogilised aspektid | et |
dc.title | Õpetajate toimetulekuprofiilid ja nende seos psühholoogiliste baasvajaduste rahuldamisega | et |
dc.type | Thesis | et |