Lõimingu ja probleemipõhise metoodika rakendamine 10. klassi eesti keele kursuste näitel

Kuupäev

2014

Ajakirja pealkiri

Ajakirja ISSN

Köite pealkiri

Kirjastaja

Tartu Ülikool

Abstrakt

Kirjeldus

Märksõnad

10. klass, probleemõpe, õppemeetodid

Viide