Õuekeskkonna õpiruumina kasutamise olulisus ja võimalused 3–5-aastast laste õppe- ja kasvatustegevuseks õpetajate hinnangul

dc.contributor.advisorTuuling, Lehte, juhendaja
dc.contributor.authorOrikova, Natalia
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Narva Kolledžet
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkondet
dc.date.accessioned2025-04-02T07:55:09Z
dc.date.available2025-04-02T07:55:09Z
dc.date.issued2025
dc.description.urihttps://www.ester.ee/record=b5740237
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10062/108135
dc.language.isoet
dc.publisherTartu Ülikooli Narva kolledž
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectlasteaiaõpetajad
dc.subjectõuesõpe
dc.subjectaktiivõpe
dc.subject.otherbakalaureusetöödet
dc.titleÕuekeskkonna õpiruumina kasutamise olulisus ja võimalused 3–5-aastast laste õppe- ja kasvatustegevuseks õpetajate hinnangul
dc.title.alternativeThe importance and potential of using the outdoor environment as a learning space for the learning and educational activities of 3-5 year olds, as perceived by teachers
dc.typeThesisen

Failid

Originaal pakett

Nüüd näidatakse 1 - 1 1
Laen...
Pisipilt
Nimi:
Orikova_bak.pdf
Suurus:
1.17 MB
Formaat:
Adobe Portable Document Format