Klassiõpetajate arusaamad ja õpetamistegevused I kooliastme õpilaste lugemis- ja tekstimõistmisoskuse arendamisel
Kuupäev
2024
Autorid
Ajakirja pealkiri
Ajakirja ISSN
Köite pealkiri
Kirjastaja
Tartu Ülikool
Abstrakt
Kirjeldus
Märksõnad
esimene kooliaste, lugemisõpetus, teksti mõistmine, eesti keel, õpetamine