Eestlasest abiõpetaja eneserefleksioon tööst Soome põhikooli erivajadustega õpilastega
dc.contributor.advisor | Karm, Mari, juhendaja | |
dc.contributor.author | Põldsalu, Endel | |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskond | et |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Haridusteaduste instituut | et |
dc.date.accessioned | 2015-08-26T15:28:01Z | |
dc.date.available | 2015-08-26T15:28:01Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.description.uri | http://www.ester.ee/record=b4497393*est | et |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/48057 | |
dc.language.iso | et | et |
dc.publisher | Tartu Ülikool | et |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights | openAccess | en |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject.other | bakalaureusetööd | et |
dc.subject.other | refleksioon (psühh.) | et |
dc.subject.other | erialane areng | et |
dc.subject.other | abiõpetajad | et |
dc.title | Eestlasest abiõpetaja eneserefleksioon tööst Soome põhikooli erivajadustega õpilastega | et |
dc.type | Thesis | et |