Kujundava hindamise eelised kokkuvõtva hindamise ees viiuliõppes Nõo Muusikakooli õpilaste ja nende vanemate hinnangul
Kuupäev
2015
Autorid
Ajakirja pealkiri
Ajakirja ISSN
Köite pealkiri
Kirjastaja
TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia
Abstrakt
Kirjeldus
Märksõnad
bakalaureusetööd, Nõo muusikakool, huviharidus, kujundav hindamine, viiuliõpetus, õpilashinnangud, lapsevanemad, muusikakoolid