Eesti õpilaste PISA 2009 IKT-alased küsimuste vastused vihjavad kasutamata ressurssidele koolides
dc.contributor.author | Lorenz, Birgy | |
dc.date.accessioned | 2014-05-21T08:52:33Z | |
dc.date.available | 2014-05-21T08:52:33Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.description.abstract | Arvuti, Internet ja uue meedia vahendid pakuvad õpilastele ning õpetajatele uusi võimalusi õppimiseks. Õppimine võib toimuda igal ajal, igal pool, millal selleks soovi avaldatakse. PISA 2009 IKT küsimustik, mis oli õpilasküsimustiku osa ning mille tulemused näitavad, kas peab paika ettekujutus õpilaste heast arvutikasutustasemest, võimalusest tehnoloogiaid koolis tarbida, mänguhuvist ja kui palju näiteks õpilaste meelest kasutatakse tehnikat erinevates ainetundides. PISA 2009 õpilasküsimustik koosnes 10 küsimusest, mis olid jaotatud kolme alateemasse: kättesaadavus (kodus ja koolis); kasutamine (kodus ja koolis: meelelahutuse ja koolitööga seotud); suhtumine. | et |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/40804 | |
dc.language.iso | et | et |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.subject | õppemeetodid | et |
dc.subject | haridusuuringud | et |
dc.subject | meedia | et |
dc.subject | Eesti | et |
dc.subject | IKT | et |
dc.subject | infotehnoloogia | et |
dc.subject | PISA (haridusprogramm) | et |
dc.subject | arvutiõpe | et |
dc.subject | arvutipõhine õpe | et |
dc.subject | arvutikasutus | et |
dc.title | Eesti õpilaste PISA 2009 IKT-alased küsimuste vastused vihjavad kasutamata ressurssidele koolides | et |
dc.type | info:eu-repo/semantics/workingPaper | |
dc.type | Working Paper | et |