Alustavate õpetajate hinnangud esimese aasta suurimatele väljakutsetele ja neile kättesaadavatele toetusmeetoditele ning nende soovitused toetusmeetodite arendamiseks
dc.contributor.advisor | Adov, Liina, juhendaja | |
dc.contributor.advisor | Koni, Ingrid, juhendaja | |
dc.contributor.author | Suvi, Ketlin | |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond | et |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Haridusteaduste instituut | et |
dc.date.accessioned | 2022-07-29T13:09:48Z | |
dc.date.available | 2022-07-29T13:09:48Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description.uri | https://www.ester.ee/record=b5509823*est | et |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/83385 | |
dc.language.iso | est | et |
dc.publisher | Tartu Ülikool | et |
dc.rights | openAccess | et |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject.other | bakalaureusetööd | et |
dc.subject.other | noored õpetajad | et |
dc.subject.other | mentorlus | et |
dc.subject.other | ettepanekud | et |
dc.title | Alustavate õpetajate hinnangud esimese aasta suurimatele väljakutsetele ja neile kättesaadavatele toetusmeetoditele ning nende soovitused toetusmeetodite arendamiseks | et |
dc.type | Thesis | et |