Digitehnoloogia roll 3-5 aastaste laste sotsiaalsete oskuste kujunemisel: ohud ja võimalused lasteaiaõpetajate ja lapsevanemate arusaamades

Failid

alliku_ maarika.bak.pdf (588 KB)

Kuupäev

2019

Autorid

Ajakirja pealkiri

Ajakirja ISSN

Köite pealkiri

Kirjastaja

Tartu Ülikooli Narva Kolledž

Abstrakt

Kirjeldus

Märksõnad

Viide

URI

http://hdl.handle.net/10062/64645

Kollektsioonid

Narva kolledži bakalaureusetööd – Bachelor's theses