Erinevate IKT tegevuste seos akadeemilise edukusega
| dc.contributor.advisor | Täht, Karin, juhendaja | |
| dc.contributor.author | Kandima, Kristi | |
| dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond | et |
| dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Psühholoogia instituut | et |
| dc.date.accessioned | 2019-09-23T10:06:54Z | |
| dc.date.available | 2019-09-23T10:06:54Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | Käesolevas töös uuriti erinevate tegevuste sagedust, milleks info-ja kommunikatsioonitehnoloogia (IKT) vahendeid koolis ja kodus kasutatakse ning nende seoseid PISA 2015 testi sooritanud Eesti õpilaste loodusteaduste tulemustega. Uuritavad tegevused jagunesid kolme kategooriasse: IKT vahendite kasutamine koolis, IKT vahendite kasutamine kodus õppetööga seotud tegevusteks ja IKT vahendite kasutamine kodus meelelahutuslikeks tegevusteks. Analüüsist selgus, et kõige homogeensem kategooria oli IKT vahendite kasutamine koolis, kus enamus tegevuste sagedasem (peaaegu igapäevane või igapäevane) harrastamine oli negatiivses seoses loodusteaduste tulemustega. Kooliväliste hariduslike tegevuste seas olid kõige tugevama negatiivse seosega sotsiaalmeedia kaudu sagedasem õpetajaga vestlemine ja hariduslike äppide tihedam allalaadimine ning positiivset korrelatsiooni näitas tihedam IKT vahendite kasutamine koolilehelt teavituste jälgimiseks. Kõige heterogeensem kategooria oli IKT vahendite kasutamine meelelahutuseks, kus tugevamat positiivset korrelatsiooni näitas tihedam argiste (mitte koolitööga seotud) e-mailide saatmine ning tugevama negatiivse seosega olid sagedasem online mängude mängimine ning omaloodud materjali (blogi, videod) üles laadimine. | et |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/65285 | |
| dc.language.iso | est | et |
| dc.publisher | Tartu Ülikool | et |
| dc.rights | openAccess | et |
| dc.rights | Autorile viitamine + Mitteäriline eesmärk + Tuletatud teoste keeld 3.0 Eesti | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/ | * |
| dc.subject | info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (IKT) vahendid | et |
| dc.subject | akadeemiline edukus | et |
| dc.subject | PISA 2015 | et |
| dc.subject | digital devices | en |
| dc.subject | info and communication technology | en |
| dc.subject | academic results | en |
| dc.subject | PISA 2015 | en |
| dc.subject.other | üliõpilastööd | et |
| dc.title | Erinevate IKT tegevuste seos akadeemilise edukusega | et |
| dc.title.alternative | Relationship between academical result and different activities that digital devices are used for | en |
| dc.type | Thesis | et |