Erinevate ülesandetüüpide kasutamissagedus ning huvitavus põhikooli füüsikaõppes õpilaste ja õpetajate hinnangul
dc.contributor.advisor | Mikk, Jaan, juhendaja | |
dc.contributor.advisor | Ganina, Svetlana, juhendaja | |
dc.contributor.author | Sepp, Margot | |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond | et |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Haridusteaduste instituut | et |
dc.date.accessioned | 2017-08-15T11:56:25Z | |
dc.date.available | 2017-08-15T11:56:25Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description.uri | http://www.ester.ee/record=b4690486*est | et |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/57593 | |
dc.language.iso | est | et |
dc.publisher | Tartu Ülikool | et |
dc.subject.other | magistritööd | et |
dc.subject.other | füüsika | et |
dc.subject.other | ülesanded | et |
dc.subject.other | kolmas kooliaste | et |
dc.title | Erinevate ülesandetüüpide kasutamissagedus ning huvitavus põhikooli füüsikaõppes õpilaste ja õpetajate hinnangul | et |
dc.type | Thesis | et |