Lasteaiaõpetajate arvamused 6–7-aastaste laste kõne arengu toetamisest õpikeskuste kaudu

Kuupäev

2024

Ajakirja pealkiri

Ajakirja ISSN

Köite pealkiri

Kirjastaja

Tartu Ülikool

Abstrakt

Kirjeldus

Märksõnad

koolieelikud, kõne arendamine, õpikeskkond, lastaiad

Viide