Mindfulness-tüüpi Vaikuseminutite harjutuste mõju põhikooli 8. klassi õpiraskustega õpilaste tähelepanu püsivusele ja mahule ning emotsioonide juhtimisele

dc.contributor.advisor	Kiive, Evelyn, juhendaja
dc.contributor.author	Peeba, Jaanika
dc.contributor.other	Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond	et
dc.contributor.other	Tartu Ülikool. Haridusteaduste instituut	et
dc.date.accessioned	2019-08-29T16:14:43Z
dc.date.available	2019-08-29T16:14:43Z
dc.date.issued	2019
dc.description.uri	https://www.ester.ee/record=b5255667*est	et
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10062/65131
dc.language.iso	est	et
dc.publisher	Tartu Ülikool	et
dc.rights	openAccess	et
dc.rights	Autorile viitamine + Mitteäriline eesmärk + Tuletatud teoste keeld 3.0 Eesti	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/	*
dc.subject.other	magistritööd	et
dc.subject.other	õpiraskused	et
dc.subject.other	kontsentreerumine (psühh.)	et
dc.subject.other	tähelepanu	et
dc.subject.other	teadlikkus (psühh.)	et
dc.subject.other	enesejuhtimine	et
dc.title	Mindfulness-tüüpi Vaikuseminutite harjutuste mõju põhikooli 8. klassi õpiraskustega õpilaste tähelepanu püsivusele ja mahule ning emotsioonide juhtimisele	et
dc.type	Thesis	et