Virtuaalsete 3D-mudelite ja 3D-printeritega loodud füüsiliste mudelite rakendamine "Pinnavormide ja pinnamoe" teema õppimiseks põhikoolis
Date
2016
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Tartu Ülikool
Abstract
Description
Keywords
3D-printimine, füüsilised 3D-mudelid, virtuaalsed 3D-mudelid, ruumiline mõtlemine, geograafia