30-48-kuuste laste suhtlemise arengu küsimustiku reliaabluse hindamine

Lühendatud kirje lehekülg
dc.contributor.advisorSchults, Astra, juhendaja
dc.contributor.advisorTulviste, Tiia, juhendaja
dc.contributor.authorLepp, Getter
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkondet
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Psühholoogia instituutet
dc.date.accessioned2025-03-10T14:10:09Z
dc.date.available2025-03-10T14:10:09Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractKäesoleva uuringu eesmärk oli Eestis väljatöötatud MacArthur-Batesi 30–48-kuuste laste suhtlemise arengu küsimustiku (ECDI-III) valideerimine kordustesti meetodil. Lõppvalimisse kuulus 69 lapsevanemat, kes täitsid taustandmete vormi ja ECDI-III küsimustiku kolmel korral vahemikus mai–juuli 2023. Kordustesti reliaabluse ja küsimustiku erinevate alaskaalade (sõnavara, süntaks, metalingvistiline teadlikkus) korrelatsiooni hindamiseks kasutati Pearsoni korrelatsioonikordajat ja klassisisese korrelatsiooni koefitsienti (ICC). Tulemused näitasid, et sõnavara, süntaksi ja koondskoori korduvmõõtmised olid omavahel väga tugevas (r > 0,9) ning metalingvistilise teadlikkuse korduvmõõtmised mõõdukas (r > 0,6) seoses. Samasugune muster ilmnes ka ICC näitajates, viidates heale ajaülesele stabiilsusele. Kokkuvõttes võib ECDI-III küsimustikku pidada usaldusväärseks 30–48-kuuste laste kõnearengu hindamisvahendiks, mille kasutuselevõtt nii kliinilises kui ka teaduspraktikas annaks uudse võimaluse hinnata laste suhtlemise arengut vanuses 30-48 kuud. Seega oleks see väärtuslik tööriist nii diagnostilistes protsessides kui ka teadusuuringutes.et
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10062/107658
dc.language.isoet
dc.publisherTartu Ülikoolet
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Estoniaen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
dc.subjectväikelapsedet
dc.subjectlaste kõnearenget
dc.subjectkõnearengu hindamineet
dc.subjectkordustesti reliaabluset
dc.subjectCDIet
dc.subjectECDI-IIIet
dc.subjecttoddlersen
dc.subjectchild language developmenten
dc.subjectspeech and language assessmenten
dc.subjecttest-retest reliabilityen
dc.subjectCDIen
dc.subjectECDI-IIIen
dc.subject.otherüliõpilastöödet
dc.title30-48-kuuste laste suhtlemise arengu küsimustiku reliaabluse hindamineet
dc.typeThesisen

Failid

Originaal pakett

Nüüd näidatakse 1 - 1 1
Pisipilt
Nimi:
Lepp_Getter_uurimistoo.pdf
Suurus:
378.25 KB
Formaat:
Adobe Portable Document Format
Lae alla

Kollektsioonid

Psühholoogia üliõpilastööd – Student works in psychology