Haridusliku erivajadusega õpilase subjektiivne heaolu kaasava hariduse kontekstis
dc.contributor.advisor | Kutsar, Dagmar, juhendaja | |
dc.contributor.author | Sepajõe, Anu | |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond | et |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Ühiskonnateaduste instituut | et |
dc.date.accessioned | 2021-06-15T12:00:21Z | |
dc.date.available | 2021-06-15T12:00:21Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description.uri | https://www.ester.ee/record=b5448762*est | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/72431 | |
dc.language.iso | est | et |
dc.publisher | Tartu Ülikool | et |
dc.rights | openAccess | et |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject.other | magistritööd | et |
dc.subject.other | õpilased | et |
dc.subject.other | heaolu | et |
dc.subject.other | hariduslikud erivajadused | et |
dc.subject.other | kaasav haridus | et |
dc.subject.other | aktiivsus- ja tähelepanuhäire | et |
dc.subject.other | pervasiivsed arenguhäired | et |
dc.subject.other | hüperaktiivsed lapsed | et |
dc.subject.other | õpikeskkond | et |
dc.title | Haridusliku erivajadusega õpilase subjektiivne heaolu kaasava hariduse kontekstis | et |
dc.type | Thesis | et |