Õpetajate suhtumine laste vahelistesse konfliktidesse ja selle seos konfliktidesse sekkumisega

dc.contributor.advisorTamm, Anni, juhendaja
dc.contributor.authorSootla, Mia
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkondet
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Psühholoogia instituutet
dc.date.accessioned2025-03-11T14:17:34Z
dc.date.available2025-03-11T14:17:34Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractKäesoleva uuringu eesmärk oli välja selgitada, kuidas õpetajate suhtumine lastevahelisse konflikti on seotud õpetaja sekkumisega lastevahelisse konflikti. Valimisse kuulus 259 Eesti õpetajat, kes vastasid küsimustele lastevaheliste konfliktide ning õpetaja konfliktis käitumise kohta. Uuringu tulemused näitasid nõrka negatiivset seost konflikti positiivselt suhtumise ja direktiivse sekkumise vahel. Seost positiivse suhtumise ning vahendava sekkumise vahel ei leitud. Samuti leiti nõrk positiivne korrelatsioon konflikti suhtumise ning konflikti mitte sekkumise vahel. Tulemused viitavad sellele, et mida positiivsemalt suhtuvad õpetajad lastevahelisse konflikti, seda vähem kasutavad nad lastevahelisse konflikti sekkumisel direktiivset käitumist või ei sekku konflikti üldse.et
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10062/107700
dc.language.isoet
dc.publisherTartu Ülikoolet
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Estoniaen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
dc.subjectkonfliktet
dc.subjectlapset
dc.subjectõpetajaet
dc.subjectkonflikti suhtumineet
dc.subjectkonflikti sekkumineet
dc.subjectconflicten
dc.subjectchilden
dc.subjectteacheren
dc.subjectconflict attitudeen
dc.subjectconflict interventionen
dc.subject.otherüliõpilastöödet
dc.titleÕpetajate suhtumine laste vahelistesse konfliktidesse ja selle seos konfliktidesse sekkumisegaet
dc.title.alternativeTeachers’ attitudes toward and intervention in child-to-child conflicten
dc.typeThesisen

Failid

Originaal pakett

Nüüd näidatakse 1 - 1 1
Laen...
Pisipilt
Nimi:
Sootla_Mia_uurimistoo.pdf
Suurus:
238.43 KB
Formaat:
Adobe Portable Document Format