Tiigi efekt Eesti kõrgkoolide näitel: erinevused üliõpilaste akadeemilises enesetõhususes erineva akadeemilise selektiivsusega kõrgkoolides
dc.contributor.advisor | Täht, Karin, juhendaja | |
dc.contributor.advisor | Must, Olev, juhendaja | |
dc.contributor.author | Liivalaid, Liisi | |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskond | et |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Psühholoogia instituut | et |
dc.date.accessioned | 2013-04-03T09:36:12Z | |
dc.date.available | 2013-04-03T09:36:12Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.description.uri | http://tartu.ester.ee/record=b2646353~S1*est | et |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/29688 | |
dc.language.iso | et | et |
dc.publisher | Tartu Ülikool | et |
dc.subject | academic self-efficacy | en |
dc.subject | big-fish-little-pond effect | en |
dc.subject | academic selectivity | en |
dc.subject | tiigi efekt | et |
dc.subject.other | enesetõhusus | et |
dc.subject.other | õppeedukus | et |
dc.subject.other | kõrgharidus | et |
dc.subject.other | üliõpilased | et |
dc.title | Tiigi efekt Eesti kõrgkoolide näitel: erinevused üliõpilaste akadeemilises enesetõhususes erineva akadeemilise selektiivsusega kõrgkoolides | et |
dc.type | Thesis | en |