Osalejate taustaandmete mõjutustest programmeerimise MOOC-i kursuse läbimisel
| dc.contributor.advisor | Suviste, Reelika, juhendaja | |
| dc.contributor.author | Aaviste, Getriin | |
| dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Loodus- ja täppisteaduste valdkond | et |
| dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Matemaatika ja statistika instituut | et |
| dc.date.accessioned | 2018-10-01T10:09:29Z | |
| dc.date.available | 2018-10-01T10:09:29Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | Käesolevas magistritöös uuritakse programmeerimise MOOC-i läbimist ning kuidas võivad seda mõjutada osalejate taustaandmed. Töö teoreetilises osas esitatakse lühiülevaade MOOC-ide tekkimisest ning arengust. Magistritöö empiiriline osa keskendub MOOC-i „Programmeerimise alused“ osalejate taustaandmete ning kursuse läbimise uurimisele. Töö viimases osas esitatakse saadud tulemused ning arutelu. | et |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/62202 | |
| dc.language.iso | est | et |
| dc.publisher | Tartu | et |
| dc.rights | openAccess | et |
| dc.rights | Autorile viitamine + Mitteäriline eesmärk + Tuletatud teoste keeld 3.0 Eesti | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/ | * |
| dc.subject | magistritöö | et |
| dc.subject | programmeerimine | et |
| dc.subject | taustaandmed | et |
| dc.subject | MOOC | et |
| dc.title | Osalejate taustaandmete mõjutustest programmeerimise MOOC-i kursuse läbimisel | et |
| dc.type | Thesis | et |